Cerca de 200 pessoas, entre chefes de núcleos e técnicos das disciplinas de português e matemática, participam, em Foz do Iguaçu, do Seminário de Avaliação da Educação Básica. O evento é promovido pela Secretaria de Estado da Educação, começou ontem e vai até sexta-feira (23).
São debatidas as principais dificuldades no processo de ensino-aprendizagem nas escolas da rede estadual e alternativas para solucionar as questões. “A Secretaria faz uso de mecanismos para medir a proficiência de aprendizagem dos alunos”, explica a secretária de educação, professora Ana Seres. “Estas avaliações nos mostram onde estão as dificuldades. São dados essenciais porque nos permitem traçar diretrizes para melhorar e aprimorar o sistema de ensino no estado”, afirma.
Para isso, a secretaria aplicou as provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica do Paraná (Saep) para alunos do 9º ano do ensino fundamental, do 3º ano do ensino médio e do último ano do ensino médio técnico e de formação de docentes.
De acordo com o chefe do Departamento de Educação Básica, Cassiano Roberto Nascimento Ogliari, o sistema foi desenvolvido para avaliar a aprendizagem dos estudantes e subsidiar os professores, facilitando a formulação e o monitoramento de políticas educacionais.
“A principal vantagem desta avaliação é que ela indica em quais descritores os alunos apresentam maiores dificuldades e indicam de maneira pontual, por aluno, por escola, por Núcleo Regional, onde estão os principais desafios de aprendizagem. Com conhecimento disso, podemos trabalhar de forma mais precisa na solução deles”, diz Ogliari.