Apontada como um dos tripés para redução de acidentes, a educação de trânsito é um programa permanente em Arapongas. O trabalho desenvolvido pela Guarda Municipal em parceria com a Polícia Militar (PM) na rede municipal virou referência estadual no ano passado com a inauguração da escolinha construída na sede da 7ª CIPM, que imita uma “mini cidade” e conta com carros elétricos e bicicletas para que as crianças possam colocar em prática tudo o que aprendem em sala. Desenvolvido inicialmente apenas com crianças da 4ª série da rede municipal de ensino, somente no ano passado, foram cerca de duas mil crianças atendidas. Agora, a atuação será ampliada a partir de amanhã, com o projeto “Trânsito na escola, me ouça”.
O novo programa vai incluir as quatro escolas de período integral do município, atingindo cerca de outros 450 alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental no período de contraturno. O trabalho receberá o reforço de cartilhas disponibilizadas pelo Detran para as aulas que serão ministradas de acordo com a idade dos alunos de cada turma.
Para fomentar o trabalho de conscientização, a Guarda Municipal em parceria com a secretaria municipal de Educação, lançou o concurso de experiências pedagógicas na área de trânsito, que irá envolver todos os professores da rede municipal de ensino, incluindo os CMEIs. Eles irão colocar os alunos em debates e projetos voltados para o tema trânsito durante os meses de maio e junho, e concorrer a uma viagem que será entregue em setembro.
“Entendemos que o trabalho de conscientização atinge não apenas um aluno, mas toda uma família, por isso a importância de inovar a cada ano na discussão e repercussão deste tema”, afirma a coordenadora do trabalho, GM Michele Zanin. De acordo com ela, o concurso de experiências pedagógicas irá favorecer a imersão de cem por cento das crianças do ensino municipal no tema, o que soma 8,5 mil alunos.
Para a coordenadora de projetos da secretaria municipal de educação, Marcia Regina Quinhone, o trabalho de conscientização vai além das salas de aula. “A criança repercute o aprendizado e cobra dos pais e familiares as posturas que aprendem no projeto. Os professores percebem as mudanças através das atitudes dos alunos, que trazem os pais para a compreensão dos assuntos tratados”, afirma. Márcia conta que em alguns casos, os pais são chamados até a escola quando as crianças relatam que os familiares não têm colocado em prática os ensinos de segurança no trânsito. “Os pais precisam compreender a importância da prática daquilo que os alunos aprendem aqui, e que eles precisam ser exemplos. Até agora, temos tido bons resultados com as famílias”, relata.
De acordo com a GM Michele, a escolinha de trânsito de Arapongas é modelo no Paraná, e já atraiu a visita de representantes de cidades como Guarapuava e até contatos de outros estados para inspirar futuras implantações. “Recentemente recebemos o diretor-geral do Departamento de Trânsito do Paraná (Detran-PR), Cesar Kogut, que veio conhecer de perto nosso trabalho para implantá-lo em outras cidades do Paraná”, conta.