Estudantes de Ivaiporã passaram uma tarde diferente ontem em que puderam conhecer de perto os bastidores e um circo. Eles tiraram dúvidas, aprenderam sobre a história circense, bateram pernas pelo picadeiro e de prêmio acompanharam a apresentação do palhaço Pipo, que interagiu com as professoras e arrancou gargalhadas da criançada. A visita faz parte de um projeto de leitura da Escola Municipal Ivaiporã, que neste ano tem como tema “A magia do circo”, conteúdo estudado também nas salas de aula.
Os estudantes foram recepcionados pelo diretor artístico do Circo Portugal, Paulo Ricardo Robattinne que mostrou a praça de alimentação, o picadeiro, o globo da morte, dentre outros. Ele também contou como vivem as famílias circenses, explanou sobre os instrumentos de trabalhos, dos malabaristas, equilibristas, mágicos e palhaços que fascinam a todos.
“O nosso dia a dia é igualzinho ao de todos. Temos os ensaios e as apresentações que fazem parte do nosso trabalho. Nossas crianças, por exemplo, estão estudando nas escolas aqui da cidade. O maior diferencial de nossas vidas é que sempre estamos em alguma local diferente. Moramos em trailer pequeninos, mas estamos acostumados a isso, pois a maioria dos artistas nasceram no circo”, relata Robatinne.
O gerente geral do circo, Luiz Carlos Pimentel elogiou o projeto de leitura da escola municipal. “Geralmente as pessoas veem a palavra circo, mas não conhecem o outro lado da cortina, que é uma vida como qualquer outra. É uma vida sacrificada também, com dificuldades para estudar. Mas com força de vontade o circense consegue continuar levando alegria para todos”, comenta Pimentel.
Rose Sirço, diretora da Escola Municipal Ivaiporã explica que o projeto de leitura, que é desenvolvido há cinco anos, tem como objetivo que os alunos apreciem ainda mais e se habituem a leitura.
“Neste ano o tema é a vida circense e a visita ao Circo Portugal se encaixa ao nosso projeto de leitura. Durante as atividades de leitura, eles apreendem tudo sobre o tema. No ano passado, por exemplo, o tema foi o pequeno príncipe e como atividade, levamos as crianças ao cinema para assistirem o filme”.
Além dessas, atividades Rose explica que o projeto realiza outros trabalhos de leituras em jornais e revistas. No final do ano letivo é realizada uma mostra das atividades.