Para atender uma demanda de mais de mil estudantes diagnosticados com autismo, TDAH, paralisia cerebral e outras necessidades educacionais específicas, a rede municipal de ensino de Apucarana lançou ontem o programa ‘Incluir para Transformar’. A iniciativa prevê um investimento de R$ 2,2 milhões, distribuição de 500 kits pedagógicos para escolas e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs), além de capacitação contínua para os professores.
Segundo o prefeito Rodolfo Mota, o objetivo da ação é ampliar os recursos disponíveis nas escolas e proporcionar as mesmas condições de aprendizagem a todos. “O programa amplia as condições de trabalho das equipes, permitindo que cada aluno tenha o suporte necessário para desenvolver seu potencial”, salientou o prefeito durante o lançamento do programa, realizado na Escola Municipal Dinarte Pereira de Araújo, no Parque Biguaçu.
A realidade da escola que sediou o evento reflete o cenário educacional do município. Dos 404 alunos matriculados na unidade, cerca de 70 (17%) foram diagnosticados com algum tipo de necessidade específica, como Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Transtorno Opositivo Desafiador (TOD), paralisia cerebral, deficiência intelectual, entre outras condições.
A diretora da escola, Tayla Mascarenhas Carmona, ressalta que a inclusão é vivenciada diariamente, sem separar os estudantes dos demais colegas. “O professor regente conduz as atividades para toda a turma, enquanto o professor de apoio adapta o conteúdo e acompanha individualmente os alunos com necessidades educacionais específicas”, explica.
Segundo a diretora, cada profissional de apoio pode atender simultaneamente até três estudantes com diagnóstico na mesma sala. A dinâmica garante a participação de todos nas mesmas atividades e consolida o processo de aprendizagem de forma integrada.
RECURSOS PEDAGÓGICOS REFORÇAM TRABALHO DE 200 PROFISSIONAIS
O superintendente pedagógico da AME, Pablo Costa e Silva, explicou que os kits serão distribuídos às unidades de ensino de acordo com a quantidade de estudantes atendidos pela educação especial. “Cada kit poderá ser utilizado individualmente, em duplas ou em grupos, conforme a metodologia adotada pelos professores, reunindo jogos, materiais para alfabetização, pranchas de comunicação e outros recursos voltados à inclusão”, detalhou.
A entrega dos novos materiais de apoio vão reforçar o trabalho desenvolvido pelos 200 profissionais, entre professores e estagiários, que atuam na educação especial municipal. Esse suporte educacional também se estende para fora das salas de aula com o trabalho da Gerência de Apoio Psicopedagógico (GAP), vinculada à AME, que acompanha as famílias durante todo o processo de investigação e diagnóstico das crianças.