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IFPR de Ivaiporã implanta bosque educativo no campus

DA REDAÇÃO

| Edição de 02 de dezembro de 2021 | Atualizado em 25 de janeiro de 2022

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O Instituto Federal do Paraná (IFPR) iniciou nesta semana um projeto de extensão que vai transformar parte do campus de Ivaiporã em um bosque destinado ao estudo, conscientização e vivência ambiental. Na primeira etapa, 120 árvores de 19 espécies nativas frutíferas foram plantadas por servidores, terceirizados e por cada turma da instituição.

O projeto de extensão tem a coordenação da bióloga Mariana Closs Salvador Shiinoki e da engenheira agrônoma Ellen Rúbia Diniz. O bosque tem por finalidade de aprofundar os conhecimentos sobre as espécies arbóreas plantadas.
Conforme a professora Mariana, todas as árvores tem uma placa de identificação com o nome comum, científico, nome do padrinho que plantou e um Código QR (Código de Resposta Rápida), que possibilitará o acesso a informações mais detalhadas sobre a espécie. “Queremos despertar essa vontade de cada um cuidar de sua árvore e tem o QR Code que vai direcionar ao site do IFPR para conhecer um pouquinho mais sobre aquela espécie que está plantada”, disse. 
Um dos anseios do projeto, é que no futuro, os alunos ao ingressarem no campus de Ivaiporã realizem o plantio para acompanhar o crescimento e desenvolver uma consciência ecológica, e a importância da preservação das espécies. “Projeto que vai ao encontro do desenvolvimento institucional do IFPR” assinalou Mariana. Ela explicou ainda que também serão realizadas avaliações periódicas da sobrevivência e crescimento das espécies, bem como a observação dos animais visitantes. 
Segundo Ricardo de Souza, diretor-geral do campus, espera-se que a partir dessas ações seja possível gerar novas e promissoras perspectivas sociais e educacionais. “É uma ação bem interessante do ponto de vista ambiental, já que também estamos recuperando uma área que era um pouco degradada. E está no rol das ações que temos aqui no campus para integrar essa questão de sustentabilidade e preservação ambiental, tais como, a produção de energia solar, gerenciamento dos resíduos sólidos e aproveitamento de água da chuva”, comenta. 
O estudante Daniel Augusto dos Santos, do curso de engenharia agronômica, que faz parte do projeto ambiental, diz que se sente muito feliz em participar de uma iniciativa que visa a conscientização ambiental. “Isso acaba envolvendo as pessoas e, a partir do momento em que constroem o conhecimento sobre a realidade vivenciada, acredito que ter também surge a responsabilidade com o meio ambiente”.