A Cresol está realizando pelo segundo ano consecutivo o projeto Juventude Conectada, que tem por objetivo fomentar o relacionamento da Cresol com o público jovem, instigando o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes. O projeto tem conexão com os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) na Educação de Qualidade; Igualdade de Gênero; Redução das Desigualdades e no Consumo e Produção Responsáveis.
Reformulado no último ano, em razão da pandemia, o projeto precisou se adequar ao formato virtual. A edição de 2020 fez tanto sucesso que neste ano mais de 280 jovens, entre 18 e 25 anos, de 17 estados do país estão participando.
O Cresol Instituto elabora os conteúdos voltados à educação cooperativista, financeira e desenvolvimento pessoal e profissional em uma jornada de aprendizagem de 14 semanas com encontros nas quintas-feiras, totalizando 110 horas.
“Nestes eixos, trabalhamos diversas temáticas com os jovens, desde o funcionamento de uma cooperativa até o planejamento para o orçamento financeiro familiar focado no mercado de trabalho e na realização dos sonhos desses jovens. Além disso, o projeto estimula a aprendizagem pelas redes sociais e podcasts, onde todos compartilham conhecimento e experiências com os encontros on-line”, explicou José Vandresen, gerente do Cresol Instituto.
Alzimiro Thomé, presidente do Cresol Instituto, destacou o formato e a linguagem trabalhadas. “Avaliamos cada nova edição e o envolvimento dos jovens para aperfeiçoarmos as atividades com os participantes. Esse trabalho traz muito mais que trocas de experiências, ele inspira o jovem a ser protagonista da sua jornada pessoal e profissional, conectando-se com a essência cooperativista por meio de uma experiência de aprendizagem que agrega valor, potencializa resultados e fortalece o relacionamento”, destacou.
Para o jovem João Pedro Baia, de Mantenópolis no Espírito Santo, participar do projeto permitiu vivenciar experiências que o levaram a ter novas percepções para suas futuras escolhas. “O projeto Juventude Conectada me mostrou que é possível, mesmo sendo jovem e vivendo no interior, crescer profissionalmente e ingressar no mercado financeiro. A cada aula conheci histórias de outros jovens que partilhavam dos mesmos objetivos e problemas que eu, contudo, vi que nunca estive sozinho e que era capaz de ir muito além”, disse.
Atrelado ao conteúdo educativo, todo o projeto é gamificado, ou seja, no decorrer da jornada o jovem acumula pontos para concorrer a prêmios. Essa é uma estratégia para valorizar e engajar os participantes na aprendizagem durante toda a edição do projeto.