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Richa autoriza o início dos repasses para mil escolas

Agência Estadual de Notícias

| Edição de 09 de novembro de 2016 | Atualizado em 02 de dezembro de 2016

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O governador Beto Richa autorizou ontem, em solenidade com a presença dos 32 chefes de Núcleos Regionais de Educação, estudantes e diretores de escolas, o início dos repasses de recurso para as escolas selecionadas no programa Escola 1000. São R$ 100 milhões do orçamento do Estado, divididos entre mil colégios estaduais de todas as regiões do Paraná. Na região, serão beneficiados 49 instituições de ensino nas áreas dos Núcleos Regionais de Educação de Apucarana e Ivaiporã.

Imagem ilustrativa da imagem Richa autoriza o início dos repasses para mil escolas

“Esse programa é mais um exemplo de como o Governo do Estado trata a educação do Paraná. Educação é prioridade absoluta de nossa gestão”, afirmou Richa. “Mesmo neste momento de crise econômica, os investimentos na área são crescentes. Neste ano, 34,7% do orçamento do Estado é destinado à educação”, salientou o governador.

Richa destacou que o Escola 1000 complementa os diversos investimentos feitos pelo Governo do Estado na área. De 2011 até este ano já foram aplicados R$ 42 bilhões na educação. Esse montante é 23% superior ao aplicado de 2003 a 2010.

Foram abertas contas específicas para o depósito da verba diretamente às escolas. Os depósitos começam a ser feitos nesta terça-feira e devem estar finalizados até a sexta-feira (11). Os recursos serão utilizados de acordo com as escolhas feitas em audiências públicas pela comunidade escolar, que reuniram diretores, professores, pais e alunos.

Serão feitas melhorias como reformas em quadras esportivas, banheiros, serviços de pintura, reparos nas redes elétrica e hidráulica, calçamento, troca de telhados e forros, entre outras.

Organizado pela Casa Civil do Governo do Paraná e pela Secretaria de Estado da Educação, o programa Escola 1000 contempla quase a metade de toda a rede estadual, formada por 2,1 mil unidades e um milhão de estudantes.

Para a secretária da Educação, Ana Seres, essa discussão amplia o processo democrático dentro das escolas. “As mil audiências públicas realizadas foi um dos pontos fortes desse processo. Além da decisão de onde aplicar os recursos, agora a comunidade escolar fará o acompanhamento das obras. O gestor da escola fará o pagamento de acordo com as vistorias e término das obras”, salientou Ana Seres.

As audiências aconteceram em agosto, em todas as regiões do Estado, para que as chefias dos núcleos regionais, ao lado dos diretores de escolas, elegessem as mil unidades que mais precisavam de apoio imediato para melhorar as condições de ensino.