Coordenado pelo Centro de Educação Física e Esporte da Universidade Estadual de Londrina (UEL), um estudo buscará identificar os motivos para a prática esportiva entre os jovens durante as etapas finais dos Jogos Escolares do Paraná. O público alvo serão os estudantes atletas que disputarão as finais B, que começaram nesta sexta-feira, em Apucarana, e A em Arapongas, em agosto.
“Queremos verificar os reflexos dos Jogos Escolares na vida do aluno. É uma política das Secretarias de Educação (SEED) e do Esporte e do Turismo (SEET)”, comenta Márcia Tomadon, coordenadora geral dos JEP´s. “Os resultados dessa pesquisa deverão ser utilizados pela coordenação dos jogos como fonte de aprimoramento das suas realizações e divulgação dos benefícios causados pela atividade”, conclui o assessor de Ação Estratégica e Gestão de Projetos da SEET, Antonio Dourado.
O secretário de Esporte e do Turismo, Douglas Fabrício, destacou a importância do estudo. “Toda pesquisa traz informações que serão importantes para o desenvolvimento do nosso trabalho.”
O doutor Helio Serassuelo Junior, coordenador do trabalho, disse que o estudo será realizado com base no instrumento Participation Motivation Questionnaire – PMQ, criado em 1983 pelos pesquisadores Gill, Gross e Huddleston. O PMQ é composto por 30 questões equivalentes ao elenco de possíveis motivos que possam levar jovens a praticarem esporte, agrupadas em oito fatores de motivação: (a) reconhecimento social; (b) atividade em grupo; (c) aptidão física; (d) emoção; (e) competição; (f) competência técnica; (g) afiliação; e (h) diversão.